martes, 30 de agosto de 2016
martes, 2 de agosto de 2016
UN CASO DE PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA (en clase).-
En la escuela ABC,LETRITAS existen 500 estudiantes el 50% repite curso en las asignaturas de matemáticas.
Los padres se quejan del docente y aducen que su metodología es antigua, ambigua y compleja.
El docente afirma que los alumnos son unos vagos, el vice-rector investiga y presenta un informe indicando lo siguiente.
INFORME DEL VICE-RECTOR ACADÉMICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ABC, LETRITAS
- El docente no se hace entender.
- Su métodos no se adaptan al concepto actual
- Su pedagogía es escasa, evidenciando que el problema principal es:
La metodología inadecuada en la asignatura de matemáticas al no utilizar técnicas interactivos
REDACCIÓN DEL PROBLEMA.-
- El docente no esta interactuando con los estudiantes, retrasando el proceso de aprendizaje en la asignatura de matemáticas.
EJEMPLO PROBLEMA PLANTEADO.
-La metodología usada por el docente atrasa el nivel de desempeño y rendimiento de los estudiantes?
TEMA:
Actualización de la metodología a los docentes en el área de matemáticas
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